Berçário 2

A brincadeira deve fazer parte em todos os momentos do dia a dia da criança. Brincar é a atividade mais séria e mais profunda da essência. É quando a criança exerce a sua liberdade de ser.
A atividade lúdica deve respeitar o tempo e o espaço da criança, oportunizando o maior número possível de experiências e descobertas. Portanto, brincar é crescer, desenvolver-se, tornar-se humana e adaptar-se ao mundo.
Desta forma, ser, sentir, brincar, expressar-se, relacionar-se, mover-se, organizar-se, cuidar-se, agir e responsabilizar-se são partes do todo de cada individuo que, desde bebê, vai gradual e articuladamente aperfeiçoando esses processos nos contatos consigo mesmo, com as pessoas, e com ambiente em geral.
As crianças pequenas possuem uma forma própria de explorar o ambiente, de se relacionar com os objetos, de expressar suas emoções e estabelecer relações sociais numa linguagem sem palavras em que a dimensão do corpo e movimento ganham amplitude.